护理学（本科，理学学士学位，学制四年）

★省级一流专业

培养目标：培养具有良好的政治思想素质、职业道德、创新精神、实践能力和较高的学习研究能力，具备基础医学、临床医学、预防保健及护理学基本理论、基本知识和技能，能在医疗卫生系统从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究工作的高级护理专门人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、护理研究等。

毕业前景：毕业生可在各级医院、社区卫生服务中心、疾控机构及养老康复机构从事临床护理、社区健康管理等工作；部分学生进入国内外知名院校攻读硕士，或于职业院校担任护理专业教师。随着健康中国战略推进，护理人才需求持续增长，职业发展路径多元，可成长为临床护理专家、医疗机构管理者或护理科研骨干，就业竞争力强，社会认可度高。

预防医学（本科，医学学士学位，学制五年）

★省级一流专业

培养目标：培养适应二十一世纪我国社会主义建设需求，德、智、体全面发展，系统掌握扎实的基础医学、临床医学、预防医学基本理论、知识与技能，具备创新精神和实践能力，能从事疾病预防与控制、卫生监督、社区卫生服务以及预防医学教学与研究工作的复合型公共卫生专业人才。

主要课程：人体解剖学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、社会医学等。

毕业前景：毕业生可在各级疾控中心、医院、社区卫生机构、卫健委及海关等部门从事疾病防控、卫生监督、公共卫生管理等工作；部分学生进入国内外高校攻读硕士或进入科研院所。随着健康中国战略实施及全球公共卫生需求提升，专业人才缺口显著，职业发展路径涵盖公共卫生专家、卫生行政管理骨干及科研带头人，就业前景广阔，社会贡献度高。

Ø公共事业管理（卫生管理方向）（本科，管理学学士学位，学制四年）

培养目标：培养具备扎实基础医学和临床医学基础知识、理论与技能，同时系统掌握计算机基础、卫生统计学、卫生管理学、医院管理学、卫生经济学等核心知识与技能，能在医疗卫生系统从事现代化、科学化、规范化卫生管理工作的专门人才。

主要课程：计算机基础、人体解剖学、内科学、外科学、预防医学、卫生统计学、社会医学、卫生管理学、卫生经济学、医院管理学、卫生法学等。

毕业前景：毕业生可在各级卫生健康委员会、卫生监督所、食品药品监督管理局、疾病预防控制中心、医疗机构等工作；部分学生可进入医疗保险局、社保中心、高等院校、科研院所、医药企业等相关部门工作。随着国家高度重视卫生事业发展，不断出台相关政策推动医疗卫生体制的改革和公共卫生体系建设的投入，就业渠道多元，社会需求度高。

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