为深入推动课堂教学改革，探索信息技术与教育教学的深度融合，公共卫生与健康学院于2025年12月4日上午在揽月楼示教室1103，成功举办了本学期第二场公开示范课活动。本次活动以线上线下混合式教学模式为专题，旨在通过具体课例展示与研讨，为全院教师提供教学创新的思路与借鉴。学院领导、教学质量监督委员及当日无教学任务的专任教师到场观摩交流。

本次示范课由冯丽老师主讲，授课主题为《基于学习通与CDIO的线上线下混合式教学模式的探索——以“压力性损伤的预防与护理”为例》。在教学展示中，冯丽老师完整呈现了一个融合先进教育理念的教学单元。她依托“学习通”平台，巧妙设计了课前自主学习、课中重点突破、课后拓展深化的教学流程，并将CDIO（构思、设计、实现、运作）工程教育理念引入护理教学，引导学生以项目式学习的方式，系统性掌握压力性损伤的预防、评估与护理方案设计，充分体现了“学生中心、产出导向”的教学改革方向。

教学展示结束后，研讨交流环节随即展开。参与研讨的教师一致认为，本次示范课为学院的教学模式创新提供了生动范例。大家就如何进一步优化线上与线下教学的衔接、在专业课程中广泛推广项目式学习等提出了建设性意见。学院督导在点评中充分肯定了此次探索的价值，并鼓励更多教师敢于尝试新方法，将现代教育技术转化为提升教学质量的实际生产力。

本学期连续两场主题鲜明的公开示范课，标志着学院在营造教学研究氛围、搭建常态化交流平台方面迈出坚实步伐。学院领导表示，将持续聚焦课堂教学核心，通过多样化的教研活动，激发教师改革内驱力，稳步提升学院人才培养的整体质量。